Hur kan lärandet bli bättre och roligare genom att ställa frågor? Vilka frågor ska läraren ställa och hur kan elevernas frågor ses som ett mått på vad de redan kan? Är det rent av svårare att ställa bra frågor än att ge bra svar? Det är frågor som tas upp i senaste avsnittet av podden Mycket Hjärna.

Lyssna på poddavsnittet här.