Hur kan lärandet bli bättre och roligare genom att ställa frågor? Vilka frågor ska läraren ställa och hur kan elevernas frågor ses som ett mått på vad de redan kan? Är det rent av svårare att ställa bra frågor än att ge bra svar? Det är frågor som tas upp i senaste avsnittet av podden Mycket Hjärna.
Att ställa frågor – nytt avsnitt av podden "Mycket hjärna"
Publicerad den 22 oktober 2020
2024-10-28
Jean Nicod-priset till Peter Gärdenfors
2024-10-01
Agneta Gulz intervjuas i Vi lärare om vetenskapligt belagda metoder för att lära barn att läsa
2024-09-20
SOPhiA Best paper Award till Elsa Magnell
2024-09-16
AI saknar förnuft – därför kan programmen inte tänka
2024-09-12
The More Who Die, the Less We Care – öppen föreläsning med Paul Slovic